TELEFONÍA MÓVIL. TELÉFONOS INTELIGENTES O SMARTPHONES (Estefanía y Arame)

                                        

                     TELEFONÍA MÓVIL  

 Pocas tecnologías se han implantado tan rápidamente entre en una sociedad como lo ha hecho la tecnología móvil en Europa occidental.  En apenas dos décadas el panorama de la comunicación ha cambiado radicalmente: se ha pasado de un número despreciable de líneas de telefonía móvil a más líneas que habitantes

                                  

  Además,tras los primeros terminales que únicamente eran capaces de realizar y recibir llamadas, ahora son habituales aparatos que reúnen múltiples funcionalidades: envío de mensajes de textos, fotografías o vídeo, navegación por Internet, correo electrónico, agenda, cámaras fotográficas o de vídeo, GPS...

El principio básico de la telefonía móvil es parecido al de la transmisión de radio, pero la telefonía permite una comunicación bidireccional. Se emplean ondas electromagnéticas para la transmisión de la información. Como enlaces se usan antenas repetidoras y centrales telefónicas que conectan el teléfono móvil de un usuario con el teléfono fijo o el teléfono móvil de otro usuario. 

Los problemas de cobertura están solucionados casi al completo en España, aunque aún existen zonas poco pobladas con cobertura limitada y donde no es posible. 
  
                  

Evolución de la tecnología empleada en España

Desde 2013 está implantada en España la tecnología 4G. En un primer momento se dio cobertura únicamente a las grandes ciudades, y después se fue ampliando dicha cobertura a núcleos urbanos menos poblados. Pero aún queda bastante territorio sin cobertura 4G. 

  La itinerancia o roaming

Cuando una persona contrata un servicio de telefonía con una compañía de su país y viaja al extranjera, necesita utilizar los servicios de una compañía residente en el país de destino. 

La itinerancia o roaming es un servicio que permite a los clientes de telefonía móvil utilizar su teléfono empleando la red de otra compañía, sin necesidad de marcar prefijos especiales. 

Sin embargo, el coste de las llamadas o del tráfico de datos es mayor. 

En 2014 en Europa se eliminó el incremento de tarifa asociado al roaming. Esto quiere decir que el coste de una llamada desde España a otro país de la Unión Europea es casi el mismo que el coste a un teléfono ubicado en España.

Teléfonos inteligentes o smartphones 

El desarrollo de los teléfonos inteligentes ha posibilitado la portabilidad  de muchas tecnologías. Ahora existen dispositivos que casi no sabemos cómo clasificar, pues un teléfono es a la vez agenda electrónica, navegador para visualizar páginas web, reproductor de mp3, receptor GPS, grabadora, cámara fotográfica...

Evolución de los teléfonos móviles

El avance técnico durante los últimos años ha hecho que las prestaciones de los terminales móviles se modificaran cada pocos meses, aumentando la velocidad de proceso, la capacidad  interna de almacenamiento, mejorando las características de la cámara incluida o añadiendo conexión GPS, bluetooth, etc. 

Atrás quedaron los terminales que únicamente permitían hablar o escribir mensajes cortos de texto. 

La tarjeta SIM

La tarjeta SIM (Subscriber Identity Module, módulo de identificación del abonado) es una tarjeta asociada al operador de telefonía que incluye un pequeño chip. Un teléfono liberado puede usarse con varios operadores solo cambiando la SIM.
En la tarjeta SIM se almacena información del número de teléfono o de los contactos para el acceso a internet móvil. Pero su capacidad de almacenamiento es bastante limitada: unos cuantos KB de memoria. 
Existen varios tipos de tarjetas SIM

• La tarjeta SIM estándar es la primera que se implantó. Tiene un tamaño similar al de una tarjeta de crédito y, obviamente, no se usa en teléfonos móviles. 
• La mini SIM es la que habitualmente llamamos tarjeta SIM. En la que usan numerosos terminales. Mide 25 mm de largo, 15 mm de ancho y 0,76 mm de espesor.
• La micro SIM  es la opción elegida por terminales más modernos, de gama media-alta. Mide 15 mm de largo por 12 mm de ancho.
• La nano SIM es una tarjeta aún de menor tamaño que la micro SIM: 12,30 mm x 8,80 mm. 

Estas tarjetas se usan también en tabletas que tienen contratado un plan de datos. Permiten conectarse a Internet aunque no hay una red wifi disponible. 

   

TEST 3

Sobre el tercer bloque de publicaciones



1. ¿En qué se diferencia la materia inerte de la materia viva? 
a) La materia viva está compuesta por átomos y moléculas y la materia inerte no.
b) La materia inerte está compuesta por átomos y moléculas y la materia viva no. 
c) La materia viva es capaz de crear copias de sí misma y la materia inerte no. 
d) Ninguna de las anteriores es correcta.


2. ¿Qué contradicción genera la "herencia mezclada" pensada por Darwin?
a) Homogeneizaría a las poblaciones, acabando a la larga con su diversidad y no podría existir la selección natural. 
b) El hombre podría elegir los fenotipos de organismos domésticos y cultivados. 
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.


3. ¿A qué conclusión llegó Mendel?
a) La idea de los caracteres mezclados es falsa. 
b) En los seres vivos con reproducción sexual, los caracteres se mezclaban en los hijos. 
c) Apoya la hipótesis de que los factores hereditarios mantienen su individualidad a lo largo de las generaciones.
d) a y c son las correctas.


4. ¿Quién denominó "gen" al "factor hereditario"?
a) Johannsen
b) Mendel
c) Darwin
d) Keats


5. ¿Por qué Mendel decidió experimentar con plantas de guisante? 
a) Es una especie que presenta caracteres hereditarios fáciles de identificar. 
b) Por la forma y el color de las vainas. 
c) a y b son correctas.
d) Eran su comida favorita.

6. Señala la falsa: 
a) La célula es la unidad básica, anatómica, funcional y genética de todos los seres vivos. 
b) Las células procariotas son propias de organismos unicelulares y pluricelulares.
c) El tamaño de las células eucariotas suele estar entre 10 y 100 micras.
d) En las células eucariotas el materias genético se localiza en un verdadero núcleo.


7. Lo que diferencia a una célula procariota de una eucariota es:
a) La membrana plasmática de la células eucariotas es una bicapa lipídica y la de las procariotas está hecha de peptidoglicano.
b) Los ribosomas de la célula eucariota son más pequeños que los de la célula procariota.
c) Las células procariotas no tienen un núcleo, su material genético está suelto en el citoplasma, y en las eucariotas está recogido dentro del núcleo 
d) La b y la c son ciertas.


8. Sobre los cromosomas, es cierto que... 
a) Los cromosomas son estructuras con forma de bastón en los que cada fibra de cromatina condensada forma una cromátida, que contiene a su vez una molécula de ADN.
b) Las células diploides tienen una única dotación cromosómica. 
c) Los seres humanos tenemos 23 pares de cromosomas, de los cuales 1 par son cromosomas sexuales. 
d) La a y la c son correctas.

9. Con respecto a las mutaciones.....
a) Algunas de las mutaciones perjudiciales pueden ser aneuploidías (o exceso o falta de cromosomas).
b) Las perjudiciales pueden ser letales o disminuir la calidad de vida, como la resistencia al VIH o la sangre de oro.
c) Las silenciosas alteran el fenotipo, causan cambios detectables. 
d) Existen tres tipos, las perjudiciales, las beneficiosas y las simbiontes.

10. Señala la respuesta correcta sobre las aneuploidias humanas más frecuentes: 
a) La tisomía del par 21 causa el síndrome de Patau.
b) La trisomía del par 18 es frecuente en 1/1000 personas.
c) La alteración del cromosoma XXX causa retraso mental y alteraciones neuropsíquicas.
d) La a y la b son correctas.


11. ¿Qué son los genes? 
a) Fragmentos de ADN que tienen información para la síntesis de una proteína o de una cadena polipeptídica. 
b) Fragmentos de ARN que tienen información para la síntesis de una proteína o de una cadena polipeptídica.
c) Una mezcla de ADN y proteínas. 
d) Una mezcla de ARN y proteínas.


12. ¿ Qué son las proteínas? 
a) Moléculas muy diversas formadas por cadenas alifáticas saturadas o insaturadas. 
b) Macromoléculas formadas por la polimerización de nucleótidos.
c) Macromoléculas que tienen un elevado peso molecular y que son polímeros de unas biomoléculas sencillas llamadas aminoácidos.
d) Todas son falsas.


13. En 1928 la bacteria que causaba neumonía en los humanos era: 
a) Enterococcus sp.
b) Streptococcus pneumoniae.
c) Klebsiella pneumoniae.
d) Pseudomonas aeruginosa.


14. La ley de Chargaff: 
a) Se basa en la relación cuantitativa de los nucleótidos que forman el ADN.
b) Se basa en la relación cuantitativa de los nucleótidos que forman el ARN. 
c) a y b son correctas.
d) Son falsas.


15. La duplicación se logra gracias al apareamiento selectivo de las bases:
a) A-A, C-C, G-G y T-T.
b) C-A y G-T.
c) A-G y C-T.
d) C-G y A-T.


16. Los resultados de los experimentos de George W Beadley y Edward L. Tatum...
a) Vinculaban ADN con ARN.
b) Vinculaban los genes y las enzimas.
c) Vinculaban las enzimas y las proteínas.
d) Las tres son correctas.


17. Francis Crick enunció el dogma central de la biologia molecular en...
a) 1985
b) 1968
c) 1958 
d) Ninguna es correcta


18. La relación entre las secuencias de nucleótidos en el ARNm y la secuencia de aminoácido en la proteína de denomina... 
a) Triplete
b) Aminoácido
c) Código genético
d) Codón


19. Los genes sirven principalmente para...
a) Hacer copias de sí mismos.
b) Transmitir información hereditaria a la descendencia.
c) Reproducir enfermedades.
d) a y b son ciertas.


20. En las células eucariotas con núcleo el ADN no puede dirigir directamente la síntesis de proteínas porque... 
a) Porque se realiza en los ribosomas, en el citoplasma.
b) Porque se realiza en las mitocondrias.
c) Porque aunque se realiza en el núcleo, el ADN no tiene nada que ver con ella.
d) Es falso, sí la puede dirigir directamente.


21. ¿Qué es el genoma humano?
a) El genoma humano es la secuencia de ARN contenida en 23 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula humana diploide.
b) El genoma humano es la secuencia de ADN contenida en 23 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula humana diploide
c) El genoma humano es la secuencia de ADN contenida en 22 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula humana haploide.
d) El genoma humano es la secuencia de ARN contenida en 23 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula humana haploide.

22. ¿Cuántos genes tiene nuestro genoma y qué tamaño poseen?
a) 25000 genes y 2900 millones de pares de bases.
b) 29000 genes y 2500 millones de pares de bases.
c) 29000 genes y 2900 millones de pares de bases.
d) 25000 genes y 2500 millones de pares de bases.

23. ¿Por qué tanto por ciento está formado las regiones genéticas?
a) 70%
b) 10%
c) 30%
d) 90%

24. ¿Qué es la genómica?
a) La genómica es la parte de la biología que se encarga del estudio de los genes.
b) La genómica es la parte de la biología que se encarga del estudio de las proteínas.
c) La genómica es la parte de la biología que se encarga del estudio de los genomas.
d) La genómica es la parte de la biología que se encarga del estudio de los genios.

25. ¿Cuál es un objetivo del Proyecto Genoma Humano?
a) Identificar los genes humanos en el ADN..
b) Determinar la secuencia de todas las bases químicas que forman nuestro ADN.
c) Desarrollar de modo rápido y eficiente tecnologías de secuenciación.
d) Todos lo son.


26. Al principio, todas las células del embrión celular pueden convertirse en cualquier tipo de célula...
a) Es falso, unas en unos tipos y otras en otros tipos diferentes.
b) Es cierto, ya que son células omnipotentes.
c) Es cierto, ya que son células polivalentes.
d) Es cierto, ya que son células pluripotentes.

27. ¿Que es la proliferación?
a) El enrollamiento de la cromatina.
b) El desenrollamiento de la cromatina.
c) La división de las células y la replicación de su genoma.
d) El a y c son ciertas.

28. La diferenciación es un mecanismo...
a) Mediante el que células no especializadas sufren modificaciones citológicas.
b) Mediante el que se producen los tipos celulares presentes en el organismo.
c) En el que unos genes son expresados y otros son reprimidos.
d) Todas son ciertas.

29. En la epigenética...
a) Se estudian las características determinadas por la secuencia de nucleótidos.
b) Se tiene en cuenta el grado de enrollamiento de la cromatina.
c) No se estudia ningún tipo de cáncer.
d) Todas son ciertas.

30. Señala la falsa:
a) Hay caracteres con alta heredabilidad y otros con menor heredabilidad.
b) El lenguaje no está determinado genéticamente.
c) Se puede valorar la influencia del ambiente en la herencia genética mediante el estudio de gemelos idénticos.
d) Los genes se manifiestan a través del medio en una relación compleja.

31. La Biotecnología...
a) Es un área multidisciplinaria, que emplea la biología, química y procesos varios.
b) Tiene un gran uso en agricultura, farmacia, ciencias de los alimentos...
c) Utiliza la biología celular, biología molecular, bioinformática...
d) Todas son ciertas.

32. ¿Quienes llevaron a cabo el primer experimento de la ingeniería genética
a) Charles Darwin.
b) Jean-Baptiste Lamarck.
c) Herb Boyer y Stanley Cohen.
d) Todas las anteriores son correctas.


33. ¿En qué año nació la Biotecnología?
a)1974
b)1966
c)1964
d)1976

34. ¿Qué productos de la Biotecnología podemos destacar en las industrias de detergentes?
a) Quimosina y Somatotropina.
b) Subtilisina y Lipolasa.
c) Interferón y Plásmidos.
d) b y c son correctas.

35. ¿En qué año y por quien fue desarrollada la reacción en cadena de polimerasa?
a)1984-1986 Francis Crick.
b)1983-1985 James Watson.
c)1983-1986 Kary B. Mullis
d)1893-1896 Gregor Mendel.

36. Los productos transgénicos:
a) Tienen una alteración de ADN, la cual permite crear mutaciones con ciertas características determinadas y preconcebidas.
b) No tienen alteraciones en el ADN
c) Tienen alteraciones producidas por la naturaleza.
d) Ninguna de las anteriores es correcta


37. Es una desventaja de los trangénicos...
a) Posibles intoxicaciones por alergias o intolerancias a los mismos.
b) Pérdida de la biodiversidad.
c) Incremento de sustancias tóxicas en el ambiente.
d) Todas lo son.


38. Las células madre embrionarias o fetales….
a) Se obtienen de un bebé de hasta un mes de edad.
b) Se obtienen de un embrión humano de cuatro o cinco días de edad
c) Se obtienen de una mujer que haya sido madre dos veces o más.
d) Todas son posibles.


39. Uno de los usos más prometedores es la clonación de animales para...
a) Aumentar la población animal
b) Obtener órganos viables para transplantarlos.
c) Clonar animales extinguidos
d) Aumentar la producción de carne


40. No es un tipo de célula madre...
a) Célula madre germinal.
b) Célula madre fetal.
c) Célula madre causal.
d) Célula madre inducida.

41. La terapia génica se usa para: 
a) Clonar gente.
b) Desarrollar el genio personal.
c) Curar enfermedades hereditarias.
d) Todas son ciertas.

42. La ingeniería genética se puede emplear en: 
a) Distinción entre los individuos de una misma especie. 
b) Pruebas de paternidad. 
c) Identificación de víctimas de accidentes, catástrofes naturales, etc. 
d) Todas son correctas.

43. La terapia génica apareció: 
a) En la década de 1970. 
b) En 1980. 
c) En 1990. 
d) En 2010.

44. La terapia génica consta de dos grandes procesos: 
a) Obtención del material ribosómico y traducción. 
b) Obtención del material genético y transducción. 
c) Obtención del ADN y replicación. 
d) Ninguna es válida.

45. La identificación genética se basa: 
a) En analizar el genoma completo de los individuos.
b) En contabilizar el número de cromosomas de cada individuo.
c) En el número de repeticiones de ciertas secuencias de bases en algunos cromosomas.
d) Todas son ciertas.

46. Las estrellas más brillantes de GÉMINIS son:
a) Bete y Gomeisa.
b Pólux y Cástor.
c) Aludra y Adhara.
d) Wezen y Furud.

47. Y las estrellas más importantes de LEO son:
a) Alphard y Alula.
b) Megrez y Phecda.
c) Denebola y Regulus.
d) Tania Borealis y Tania Australis.

48. Arturo es la estrella principal de:
a) Cáncer.
b) Hydra.
c) Virgo.
d) Boyero.

49. En la Corona Boreal destaca la Perla:
a) Gemma.
b) Pulcherrima.
c) Perola.
d) Pearl.

50. La estrella más importante de Virgo es:
a) Zubenelgenubi.
b) Zubeneshamali.
c) Zaniah.
d) Spica.

GENÉTICA DEL DESARROLLO Y EPIGENÉTICA (Darío y Pablo)

Genética del desarrollo:

El desarrollo de un individuo multicelular ocurre a partir de un cigoto que prolifera mediante mitosis y mediante el proceso de diferenciación celular. En un principio todas y cada una de las células que constituyen el embrión pueden convertirse en cualquier tipo celular, son células pluripotentes, pero en la mayoría de los individuos tras algunas divisiones del embrión cada célula determina a qué tipo celular corresponderá y ya no podrá volver a formar otro tipo de célula. La genética del desarrollo estudia cómo a partir de una célula aparece un organismo completo a nivel intracelular.

Antonio García Bellido y Ginés Morata, han contribuido a sentar las bases genéticas de este campo.

-Antonio García Bellido, estudió Ciencias biológicas en la Universidad Complutense de Madrid licenciándose en 1958 y entrando a formar parte en ese momento del Consejo Superior de Investigaciones Científicas gracias a una beca. En 1962 se doctoró en ciencias por dicha universidad con la tesis doctoral: "Fenogenética del locus "furrowed (fw) de Drosophila melanogaster"

-Gines Morata, Su carrera se centra en la especialidad de biología del desarrollo, concretamente en el estudio de la arquitectura biológica de la mosca Drosophila Melanogaster.​ Mediante el estudio genético de esta especie intenta estudiar la regeneración de órganos en humanos para el tratamiento de cánceres y el envejecimiento humano, Junto con el biólogo inglés Peter Lawrence ha ayudado a establecer la teoría del comportamiento que fue propuesta por Antonio García-Bellido. En esta hipótesis una serie de células construyen un territorio o compartimento y sólo ese territorio en el animal. El desarrollo procede de un gen específico o «gen selector» que dirige el clonamiento de células que se dividen en dos sets de células que construyen dos compartimentos adyacentes.

La proliferación:

Precisa la división de las células y, por tanto la replicación de su genoma. Las células se desarrollan según el tejido al que pertenezcan. Por ejemplo, en tejidos epiteliales y hepáticos las células se encuentran en constante división, sin embargo, en tejidos musculares y nerviosos la división de la célula termina poco después de su nacimiento.

El crecimiento de organismos microbianos unicelulares consiste en el aumento de tamaño, mientras que en pluricelulares se da el aumento del número de células y consecuentemente el aumento de tamaño del individuo, a partir de esto las células se dividen en dos grandes grupos: eucariotas y procariotas.

La diferenciación: 
Requiere la regulación de la expresión del genoma para que se expresen los propios de cada tejido y no otros. Cualquier célula que presente potencia (capacidad de diferenciación) es lo que se denomina célula madre. Estas pueden clasificarse según su capacidad de diferenciación en totipotentes, pluripotentes, multipotentes y unipotentes.

En la inmensa mayoría de los organismos pluricelulares, todas las células no son idénticas. Por ejemplo, las células que forman la piel en el ser humano son diferentes de las células que componen los órganos internos. Sin embargo, todos los diferentes tipos celulares derivan de una sola célula inicial o cigoto, procedente de la fecundación de un óvulo por un espermatozoide, gracias a la diferenciación celular.

La diferenciación es un mecanismo mediante el cual una célula no especializada sufre modificaciones citológicas, dando lugar a los numerosos tipos celulares que forman el cuerpo como los miocitos (células musculares), los hepatocitos (células del hígado) los enterocitos (células del intestino) o incluso las neuronas (células del sistema nervioso).

Durante la diferenciación, ciertos genes son expresados mientras que otros son reprimidos. Este proceso es intrínsecamente regulado gracias a distintos mecanismos de regulación de la expresión genética de las células. Así, la célula diferenciada expresará ciertos genes y adquirirá determinadas funciones.

La diferenciación metabólica, la sensibilidad a ciertas señales y la expresión de genes. Todos estos aspectos pueden ser modificados durante la diferenciación. En citopatologia, el nivel de diferenciación celular es utilizado como una medida de la progresión de un cáncer.

La epigenética:

La epigenética es la rama de la genética que estudia las características de un individuo que no están determinadas por la secuencia de nucleótidos de ADN.

- A la hora de transmitir la secuencia de `letras´ del ADN influye el grado del enrollamiento de la cromatina del núcleo. Si un trozo de ADN está muy enrollado, quizás se inhiba la síntesis de algunas proteínas.

- Algunas moléculas también pueden combinarse con las bases del ADN. esto inhibe la expresión de algunos genes e influye en la formación de ciertas proteínas.

- Hay que tener en cuenta que en el citoplasma celular existen proteínas y otras moléculas que también influyen en la síntesis proteica que tiene lugar en los ribosomas.

Ciertos tipos de cáncer están relacionados por este código epigenético. Existen fármacos epigenéticos, cuyo objetivo es invertir los cambios del epigenoma que se producen en el desarrollo de ciertas formas de cáncer. Algunos de ellos ya se han empleado para tratar cánceres de mama o determninados tipos de leucemia.

La vieja controversia herencia-medio:

Los genes realizan sus funciones interaccionando con el ambiente. Hay caracteres con una alta heredabilidad, como el color de ojos, el daltonismo o el autismo. Y otros con una menor heredabilidad y muy influidos por el medio, como la altura y el peso, las enfermedades cardiovasculares y la diabetes del adulto.

Parece que la evolución del ser humano ha fijado en forma de genes todos aquellos caracteres básicos para la supervivencia y ha inventado cerebros para conseguir adaptaciones mucho más rápidas al medio ambiente, lo que aumenta drásticamente sus posibilidades de supervivencia.

Parece que el lenguaje está determinado genéticamente, pues la gramática de todas las lenguas del mundo comparte una estructura similar pero tomamos del ambiente los elementos de la lengua concreta que hablamos cada uno.

Una de las formas más eficaces con la que los científicos valoran el peso relativo de ambos factores es mediante el estudio de gemelos idénticos que se han criado en distintos ambientes. Dado que su genoma es idéntico, las diferencias son atribuibles al ambiente.

En la actualidad la contraposición herencia-medio ha dado lugar a considerar la herencia a través del medio; se considera que los genes se manifiestan a través del medio en una relación compleja y a menudo circular en la que es imposible determinar que es causa y que es consecuencia.

Biotecnología (Julio y Carmen)

Manipulando los genes uno a uno: Biotecnología

La Biotecnología se define como un área multidisciplinaria, que emplea la biología, química y procesos varios, con gran uso en agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, ciencias forestales y medicina.
La biotecnología, comprende investigación de base y aplicada que integra distintos enfoques derivados de la tecnología y aplicación de las ciencias biológicas, tales como biología celular, molecular, bioinformática y microbiología marina aplicada. Se incluye la investigación y desarrollo de sustancias bioactivas y alimentos funcionales para bienestar de organismos acuáticos, diagnóstico celular y molecular, y manejo de enfermedades asociadas a la acuicultura, toxicología y genómica ambiental, manejo ambiental y bioseguridad asociado al cultivo y procesamiento de organismos marinos y dulceacuícolas, biocombustibles, y gestión y control de calidad en laboratorio.

 La manipulación de genes es la capacidad de añadir un nuevo ADN o modificar uno ya existente en un organismo. De esta forma, se consigue tener nuevas características en la especie que naturalmente no existen. Probablemente el caso más conocido sean los alimentos transgénicos, pero existen muchas más opciones.

La biología molecular había alcanzado un desarrollo espectacular: se conocía la maquinaria básica de la vida y se empezaba a entender como se regulaban los genes.
Había llegado el momento de intervenir sobre la información genética. Así, la invención de la tecnología del ADN recombinante, denominada ingeniería genética o clonación molecular, permitió al ser humano diseñar por primera vez moléculas de ADN que no existían en la naturaleza.


Herramientas de la biotecnología
Las herramientas usadas para manipular el ADN se emplean con distintos fines

• Las enzima de restricción, para cortar el ADN en secuencias específicas.
• La ADN ligasa  para pegar fragmentos de ADN que ha sido cortadas por las enzimas anteriores.
• Los plásmidos son pequeñas moléculas circulares de ADN, se encuentran en el interior de las bacterias.
• Por último, se desarrollo un método para introducir plásmidos en el interior de la bacteria llamado transformación.

Boyer y Cohen llevaron a cabo el primer experimento de ingeniería genética o clonación de un gen, al introducir genes de una bacteria, mediante un plásmido, en otra bacteria.
Más tarde lograron introducir un gen humano en una bacteria consiguiendo la reproducción de ese gen y su traducción en proteínas humanas.

La fabricación de proteínas

Las proteínas son moléculas complejas compuestas de una cadena de aminoácidos. Todas las células del organismo necesitan proteínas para permanecer vivas, pare reparase y para sustituir a las células muertas. Pero la proteína no sólo se utiliza para la reparación y reproducción celular, también ayuda a crear anticuerpos que combaten las enfermedades, forman enzimas que desencadenan reacciones químicas y coordinan muchos procesos del cuerpo (como la regulación de las hormonas, por ejemplo).En 1976 nació una nueva industria: la biotecnología. A partir de entonces el ADN ya no solo interesaba a lo biólogos si no también a industrias muy diversas y de gran importancia económica
El primer producto que se comercializó fue la insulina humana, la producción de estas en el interior de bacterias permitió prescindir de las insulinas de cerdo o vaca que utilizaban los diabéticos y que podían causar problemas relacionados con reacciones inmunológicas adversas.

Proteínas recombinantes comercializas por la industria farmacéutica:

• El interferón humano: para el tratamiento de la esclerosis múltiple.
• La hormona de crecimiento: para tratar el enanismo hipofisiario
• La ADN polimerasa I para el tratamiento de la fibrosis quística
• Vacunas: como las de la hepatitis B
• En la industria alimentaria podemos citar:

         -La quimosina
         -La somatotropina bovina y la hormona de crecimiento bovina

• En la industria de detergente podemos destacar:

        -La lipolasa
       -La subtilisina

La reacción en cadena de la polimerasa

La reacción en cadena de la polimerasa es una técnica que ha desempeñado un papel esencial en el avance de la genética. Fue desarrollada del 1983 hasta 1986 por Kary B. Mullis.
La técnica permite amplificar rápidamente muestras de ADN a partir de un muestra muy pequeña; por ejemplo una sola secuencia.

Para realizar la técnica se necesitan:

• Los 4 desoxirribonucleótidos-trifosfato (dNTP), sustratos para polimerizar nuevo ADN.
• Dos cebadores o iniciadores, oligonucleótidos que son, cada uno, complementarios a una de las dos hebras del ADN. Son secuencias cortas, de entre seis y cuarenta nucleótidos, normalmente de dieciocho a veintidós, que permiten que la polimerasa inicie la reacción. Deben estar enfrentados y no a mucha distancia. Delimitan la zona de ADN a amplificar, es decir, corresponden a los nucleótidos que definen los extremos de la secuencia que se desea replicar.
• Iones divalentes. Se suele usar magnesio (Mg2+), agregado comúnmente como cloruro de magnesio (MgCl2), o algún otro catión divalente. También se puede emplear manganeso (Mn2+), para mutagénesis de ADN mediante PCR, ya que altas concentraciones de Mn2+ incrementan la tasa de error durante la síntesis de ADN. Actúan como cofactores de la polimerasa.
• Iones monovalentes, como el potasio.
• Una solución tampón o buffer que mantiene el pH adecuado para el funcionamiento de la ADN polimerasa.
• ADN polimerasa o mezcla de distintas polimerasas con temperatura óptima alrededor de 70 °C 
• ADN molde, que contiene la región de ADN que se va a amplificar.
• Termociclador, el aparato que mantiene la temperatura necesaria en cada una de las etapas que conforman un ciclo.

Bibliografía 

https://es.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr-electrophoresis/a/polymerase-chain-reaction-pcr

http://www.centrobiotecnologia.cl/comunidad/que-es-la-biotecnologia/